 |
 |
Istologia non è un esame impossibile da passare, tutt'altro, occorre prendere "solo" qualche accorgimento. E' il primo vero esame, molto consistente (più di 1000 pagine), e nel quale è richiesta una preparazione buona e accurata, su praticamente tutti gli argomenti. Premetto che le lezioni possono rivelarsi molto importanti così come molto inutili, dovete essere voi quindi a valutare se è più produttivo per voi stare 2 ore al giorno a sentire una lezione, o passare quelle due ore a studiare (spesso dipende da chi spiega o da cosa viene spiegato: ad esempio il Romagnoli sul sistema immunitario è imperdibile, così come ogni singola parola della Vannucchi nelle poche- ma chiarissime -lezioni che tiene). Le cose da fare sono le seguenti:
1 - ANDARE AL PRIMO APPELLO.
C'è poco da fare, a detta di tutti il primo appello di giugno è quello dove i professori* sono più buoni, fanno solo domande inerenti al programma, e spesso molto discorsive e non sono troppo pignoli. Certo, non che l'esame sia una farsa però probabilmente loro* considerano che gli studenti hanno avuto meno tempo per prepararsi (e questo è innegabile) e quindi tendono a fare esami un po' più "soft". Ci sono pochi dati sul secondo appello ma è certo che gli appelli di luglio sono un vero inferno, ovvero l'istologia come tutti ve l'hanno sempre raccontata.
2- ARRIVARCI PREPARATI.
Come già detto l'esame non diventa una buffonata, quindi occorre arrivarci preparati, e con una buona preparazione. NON TRALASCIATE NULLA, praticamente tutto è importante e può esservi richiesto. Detto questo gli argomenti più gettonati sono, nei tre campi:
CITOLOGIA
- GLICOCALICE
- ENDOCITOSI, ESOCITOSI
- ADESIONE: GIUNZIONALE (fasce occludenti e aderenti, desmosomi, emidesmosomi, gap junctions, placca di adesione) E NON GIUNZIONALE (CAM e caderine)
- CITOSCHELETRO (anche i diametri delle strutture e i pesi molecolari di acitna miosina e tubulina). BENE: ASSONEMA, MTOCs, MAPs, PROTEINE ASSOCIATE ALL'F-ACTINA, CENTRIOLO.
- SISTEMA DI ENDOMEMBRANE. SAPERE PERFETTAMENTE RER (RUVIDO, NON RUGOSO!), REL, GOLGI E LISOSOMI. Loro funzioni, con qualche nome di enzima, spessore delle membrane, differenze tra gli organuli, diverso sviluppo nei diversi citotipi.
- APOPTOSI
MITOCONDI, MEMBRANA PLASMATICA, NUCLEO sono meno chiesti, ma potrebbero capitarvi lo stesso quindi sappiateli, ma se dovete proprio scegliere priorità a ciò che è scritto sopra.
MITOSI E MEIOSI è BENE SAPERLE.
ISTOLOGIA
sapere BENE tutto, ma in ordine di importanza:
- ENDOCRINO
- MUSCOLARE
- NERVOSO
- EPITELIALE
- CONNETTIVO
- SANGUE
- EMOPOIESI
LE COSE, COMUNQUE, VANNO SAPUTE NEL DETTAGLIO.
CONOSCERE INOLTRE LE AFFINITà TINTORIALI PIù IMPORTANTI.
CONOSCERE INOLTRE:
- COLORAZIONE PER IL SANGUE
- PREPARAZIONE TESSUTO OSSEO (USURA/DECALCIFICAZIONE)
- COLORAZIONI NEURONI (CAJAL/GOLGI)
EMBRIOLOGIA
GAMETOGENESI NEL DETTAGLIO, SIA MASCHILE CHE FEMMINILE. CICLO MESTRUALE E VARIAZIONE ORMONI. RICONOSCIMENTO MATERNO DELLA GRAVIDANZA. REAZIONE DECIDUALE.
CONOSCERE NEL DETTAGLIO CIO’ CHE AVVIENE DURANTE:
- FECONDAZIONE
- PRIMA SETTIMANA
- SECONDA SETTIMANA
- TERZA SETTIMANA
- QUARTA SETTIMANA
SVILUPPO DI:
-TUTTE LE GHIANDOLE
- ARCHI FARINGEI
- PLACODE OTTICO
- CUORE
- CIRCOLAZIONE FETALE E CAMBIAMENTI ALLA NASCITA
- APPARATO UROGENITALE
LE ALTRE COSE VANNO COMUNQUE CONOSCIUTE, E VALE QUINDI QUELLO CHE DEVE ESSERE PRESO COME UN DOGMA FONDAMENTALE: OCCORRE COMUNQUE CONOSCERE OGNI PUNTO DEL PROGRAMMA SE SI VUOLE AVERE OTTIME PROBABILITA’ DI PASSARE.
3- STUDIARE SUI TESTI GIUSTI
E’ importante che studiate sui seguenti Testi:
- Testo di Istologia consigliato dai Professori (io ho usato il Rosati)
- Testo di Embriologia (io ho usato il Larsen)
- Sbobinature. Io ho utilizzato quelle che in prima pagina hanno come titolo “SBOBINATURE ISTOLOGIA”. Sono buone, consiglio quelle, o altre più recenti quando e se saranno realizzate. Sono reperibili alla fotocopisteria dietro la Master, ve la cavate con 10€ compresa rilegatura (prezzi riferiti all’a.a. 2009/2010). Volendo le trovate anche qui su MedWiki, però sono 231 pagine quindi fate voi. http://medwiki.it/sites/default/files/68/sbobinature.pdf
- Sbobinature riviste e corrette dal Prof. D. Bani (odontoiatria). Procuratevi anche queste, sono molto buone e molto affidabili. Chiedete a qualcuno di Odontoiatria, loro istologia la preparano lì. Sono buona perché al contrario delle sbobinature vere e proprie, che sono più dispersive, queste sono sintetiche ma dicono tutto il necessario, e talvolta anche cose che non trovate né sui libri né sulle altre sbobinature. Non importa che fotocopiate anche la SEZIONE SPECIALE, in fondo, dedicata agli odontoiatri. Costano sui 13-15€ rilegatura compresa (prezzi riferiti all’a.a. 2009/2010).
4- SCARICARE ALTRO MATERIALE DA INTERNET
Qui su MedWiki ci sono molte risorse interessanti, quelle essenziali ve le elenco qui di seguito:
COLORAZIONI http://medwiki.it/node/55
FOTO EMATOPOIESI AULETTA ISTOLOGIA http://medwiki.it/node/76
SBOBINATURE http://medwiki.it/sites/default/files/68/sbobinature.pdf
VETRINI EMBRIOLOGIA http://medwiki.it/node/42
Inoltre ho trovato utile questo sito, in inglese, nel quale trovate interessanti video e animazioni che vi spiegano passo passo i processi embriogenici e organogenici:
http://www.embryology.ch/indexen.html
Infine sul sito del dipartimento di Istologia, Anatomia e Medicina Legale trovate qualche altra interessante. Quindi dateci un occhiata:
http://www.dipaiml.unifi.it/CMpro-l-s-5.html
http://e-learning.med.unifi.it/didonline/anno-I/istologia/
Ho trovato molto interessanti questi due documenti:
TESSUTO OSSEO (D. Bani): http://e-learning.med.unifi.it/didonline/anno-I/istologia/
APPUNTI DI ISTOLOGIA DELLA CUTE (P. Romagnoli): http://e-learning.med.unifi.it/didonline/anno-I/istologia/
In particolare il testo del Romagnoli è molto aggiornato e vi trovate informazioni difficilmente reperibili altrove, oltre a molti riferimenti clinici che rendono più piacevole ed interessante lo studio.
C'è anche questo video su youtube, molto bello, sull'ovulazione:
http://www.youtube.com/watch?v=nLmg4wSHdxQ
5- AVERE CULO (purtroppo serve sempre)
6- ALLEGATI
TRASPOSIZIONE RISPETTO AL TESTO "EMBRIOLOGIA UMANA" DEL LARSEN DEGLI ARGOMENTI TRATTATI A LEZIONE, NELL'ORDINE IN CUI VENGONO TRATTATI,CON INDICAZIONE DELLE PAGINE ALLE QUALI LI TROVATE:
Derivati dell' Ectoderma:
- Neuroectoderma pag 56-59, 63-65, 291, 306-309
- Placodi: ottico 267-274; acustico 274-278; olfattivo 255-257)
- Cute e annessi cutanei (cap 14)
- Stomodeo e derivati: denti 331-334; parotidi 265; adenoipofisi 309
- Genitali esterni 198-200
Derivati dell' Endoderma:
- pag 161-162 (tabella 9-1)
- Faringe primitivo pag 246-248 (tabella 12-1) -> archi faringei 248-251; solchi faringei (lingua e tiroide) 259-262; tasche faringee (timo e parotidi) 262-264.
- Intestino primitivo (anteriore, medio e posteriore) pag 162-172
*Sono di origine endodermica anche: il quinto inferiore della vagina (pag 198) e ''il resto delle vie urinarie'' (pag 190)
Derivati del Mesoderma:
1. Parassiale pag 42-43, 51-55 -> il mesoderma somitico partecipa allo sviluppo degli arti (cap. 11)
2. Intermedio pag 184-189 + estrofia dei dotti mesonefrici e degli ureteri nella parete posteriore della vescica (pag 190)
3. Latero-ventrale pag 191-198 *Originano da qui anche l'abbozzo corticale della surrenale e le cavità sierose(pleurica,pericardica,peritoneale)
* Derivati del mesenchima:
- tessuti connettivi (propriam.detti e di sostegno)
- miocardio e muscolatura liscia
- endoteli del cuore, dei vasi sanguignei e linfatici
- cellule ematiche e loro derivate
- cellule sinoviali
- endotelio corneale
Cuore (cap 7) origine, ripiegamento del tubo cardiaco, sepimentazione degli atri e dei ventricoli, pacemaker e sistema di conduzione
Sistema circolatorio (cap 8) conoscere il nome delle principali strutture arteriose e venose dell'embrione
+ Circolazione fetale o cardio-placentare e sue modificazioni dopo la nascita (circolazione cardio-polmonare) pag 149-153
NOTE
*= Per “professori” si intende Romagnoli e Faussone. Purtroppo per la Vannucchi non c’è preparazione che tenga, per passare dovete avere un santo in paradiso.
DISCLAIMER
Tutto ciò che è scritto in questo documento è a titolo di puro consiglio. Chi legge è libero di seguire o meno tali consigli. Non è assicurato un buon risultato all’esame se si seguono tali consigli. Le informazioni contenute in questo testo sono frutto dell’esperienza personale e non possono assolutamente essere considerate prive di errori o imprecisioni. Il redattore non si assume nessuna responsabilità di eventuali danni e/o problemi minori causati dai contenuti del sito.
sono passatu 3 anni da quando ho dato quel benedetto esame e mi devo complimentare per la precisione e la veridicita' delle informazioni (c'e' poco da dire, non e' un esame in cui si puo' dire "questi 2 o 3 argomenti non li ho fatti sperando che me li chieda"... va fatto e saputo TUTTO, pure le tabelle e le didascalie delle foto!)
L'unica cosa su cui mi permetto di mettere bocca e' sulla nota a pie' pagina.
Almeno al nostro anno eravamo concordi sul fatto che la Vannucchi era si' tosta da affrontare, ma giusta.. Cioe' ti chiedeva roba molto difficile, ma se la sapevi ti dava quel che meritavi.
La Faussone, d'altro canto, non faceva domande astruse, ma se voleva bocciarti per qualche incognito motivo (e lo fa spesso), tende a chiederti "e poi"? fino a sfinirti oppure (e' successo 2 o 3 volte al mio anno) dice che hai sbagliato, arrivando ad affermare, a fine esame con lo studente che le mostra il libro con la nozione "errata", che fosse il libro quello in errore.
P.S. Disconnect, non e' che ti va di fare lo stesso lavorone per qualche esamino del quarto anno? :P
noto con piacere che è stato inserita in questo vademecum anche la mia scaletta (TRASPOSIZIONE RISPETTO AL TESTO "EMBRIOLOGIA UMANA" DEL LARSEN DEGLI ARGOMENTI TRATTATI A LEZIONE, NELL'ORDINE IN CUI VENGONO TRATTATI,CON INDICAZIONE DELLE PAGINE ALLE QUALI LI TROVATE). La strutturai dopo aver dato l'esame l'anno scorso. Spero possa esservi utile!
ah sei te quello che ha realizzato quella scaletta, grazie è stata davvero utilissima! Mi pare di aver precisato che non era farina del mio sacco, spero vada bene se l'ho inserita, mi sembrava troppo utile per ometterla anche se non l'avevo fatta io...
Comunque occorre fare delle precisazioni per quanto riguarda il comportamento dei professori, alla luce degli appelli di luglio.
La peggiore risulta essere, come aveva detto anche uno in questo topic, la Faussone, che ha steccato malamente una sequela di persone agli appelli di Luglio. E' quindi lei quella dalla quale otterrete più probabilmente un voto (o una bocciatura) che non rispecchia la vostra preparazione (o il vostro esame).
Ai fini pratici queste considerazioni sui prof lasciano un po' il tempo che trovano, comunque è sempre bene arrivare lì preparati anche sul comportamento di chi deve esaminare. La cosa migliore è restare calmi, e massimizzare la propria preparazione, come sempre.